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是什么让教育小心翼翼_教育频道_东方资讯

发布日期:2020-07-06 17:38   来源:未知   阅读:

前几天,有位老师给我们留下一段辛酸的留言。

老师写道:学生测试作弊,我在办公室思前想后一整天,要不要教育她?教育到什么程度?怎么说既能让她重视,又不会打击到她……回到班级,看到她没有任何心理负担地在和同学打闹,我瞬间感觉好像是我作弊被抓了一样,我战战兢兢一整天,最后还是不能违背良心,把她叫到办公室私下批评教育,她流下了眼泪。我又安慰她一番,还特意打电话给家长,让他们教育不要过激,好好开导。做完这所有,我心好累,当老师太难了。

疫情防控常态化下的复学,教育变得小心翼翼,生怕让学生情绪产生波动。有家长说,孩子作业没做完,老师也不敢说啥,本学期,大家一团和气。

应该说,如果诸如“放水考”或是取消期末考能舒缓一些孩子的神经,那也没有什么不好,但是,还有多少考试要被取消?

某种意义上,教育是为了让孩子学会面对真实世界的挑战,“全世界为你让路”的伪命题怎么可能在现实中存在。更重要的是,不少孩子意外事件的发生,学校无力解决:有的是家庭教育方法错误或者缺失,有的是单亲家庭,有的是父母婚姻矛盾……

很多时候,孩子的心理问题,是学校再减轻课业负担、开再多的心理课,也无力改变的。

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